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Existen muchas formas de aprender inglés con libros. Depende de cómo te guste aprender. Algunas ideas son:

• Lee los libros en voz alta para familiarizarte con el sonido del idioma. 

• Anota tus dudas o frases en inglés que no entiendas y trata de buscar la respuesta – como una forma de aprender. 

• Busca las palabras que no entiendas en un diccionario o en línea. 

• Toma un curso en línea para complementar lo que hayas aprendido con los libros. 

• Practica con un hablante nativo de inglés para mejorar tus habilidades de conversación. 

• Practica con amigos para intercambiar conocimiento. 

• Practica escribiendo sobre los temas que hayas leído en los libros. 

• Intenta usar frases y palabras que hayas leído en los libros.

Libros en PDF para aprender inglés gratis

Hay una gran cantidad de sitios web que ofrecen libros en PDF para aprender inglés gratis. Algunos de ellos incluyen: 

• English Banana (englishbanana.com

• PDF Drive (pdfdrive.com

• Text Book Centre (textbookcentre.com

• Free Books (freebookspot.es) 

• Book Boon (bookboon.com

• Open Culture (openculture.com

• Many Books (manybooks.net

• English Grammar Book (englishgrammarbook.net

• ESL Library (esllibrary.com

• Oxford Owl (oxfordowl.co.uk)

Libros de inglés gratis en PDF:

#1. Libro “Curso de Inglés nivel básico” (un breve PDF de 30 páginas que te ayudará a entender los aspectos básicos del inglés) (click para leer).

#2. Libro “Me gusta el Inglés” (muy interactivo, con muchos dibujos e imágenes para hacer tu aprendizaje más entretenido) (click para leer).

#3. Libro “Gramática de inglés opción 2” (este es otro libro en PDF sobre gramática de inglés que te servirá para complementar el anterior) (click para leer).

#4. Libro “Inglés cotidiano” (Este libro nos enseñara frases típicas de uso diario en el inglés americano. 72 páginas en PDF) (click para leer).

#5. Libro “Gramática básica de inglés” (Libro compuesto por 26 páginas en PDF con diversos ejercicios que nos ayudarán a mejorar la parte gramatical del idioma) (click para leer).

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